| Меню сайта |
 |
|
|
 |
| Форма входа |
|
|
|
|
| Поиск |
|
|
|
|
| Статистика |
|
|
|
|
| Погода |
|
|
|
|
| Новости |
|
|
|
|
| Теги |
|
|
|
|
|
| Приветствую Вас, Гость · RSS |
26.04.2024, 20:54 |
|
Айкидо и дети.
| |
| Мari | Дата: Воскресенье, 14.03.2010, 22:31 | Сообщение # 1 |
 Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 372
Статус: Offline
| ОБСУЖДАЕМ ВСЁ, ЧТО КАСАЕТСЯ ДЕТСКИХ ЗАНЯТИЙ АЙКИДО.
Истинная победа - это победа над собой
|
| |
| |
| Мari | Дата: Воскресенье, 14.03.2010, 22:52 | Сообщение # 2 |
|
Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 372
Статус: Offline
| Думаю родителям полезно будет ознакомиться с этой статьей.
Айкидо и дети.
Статья Президента Федерации Айкидо Санкт-Петербурга.
Занятия Айкидо сочетает в себе такие компоненты, которые как нельзя лучше отвечают особенностям детского возраста. Детская потребность в двигательной активности полнее всего реализуется в игре, особенно в школьном возрасте. Главным побудителем игры является удовольствие и приятность траты накопившихся сил и энергии. Поэтому включение игровых элементов делает занятие Айкидо привлекательными для детей.
Праздничная и несколько театрализованная обстановка, создаваемая на занятиях Айкидо с помощью ритуала, необычной одежды способствуют эстетическому развитию детей, вызывают у них эмоциональный подъём, радостные чувства.
Под влиянием Айкидо у детей развивается внимание, они приучаются выполнять предлагаемые действия легко и весело, без большого напряжения. Каждый ребёнок на виду и каждое его неверное движение бросается в глаза и сразу поправляется. Так формируются способность к устойчивому вниманию и собранность, являющиеся важными предпосылками успешной учёбы.
Айкидо развивает бодрость духа, жизнерадостность, находчивость и самостоятельность. Дети становятся ловкими, изящными, координированными и свободными в движениях, красиво сидят и ходят, их походка делается лёгкой и грациозной.
Айкидо придаёт естественную уверенность и непринуждённость, в значительной мере обусловленную сознанием власти над движениями своего тела в пространстве, гармонией духа и тела. Важный результат занятий Айкидо - воспитание строгой внутренней дисциплины, причём это достигается не интенсивной утомительной работой, а радостной для ребёнка деятельностью, отвечающей природным его склонностям к движению, красоте.
Отвечает особенностям детского возраста и коллективная форма занятий Айкидо. Дети стремятся быть вместе и, не стесняясь, выполняют любые движения на виду у других. Им свойственно подражание, стремление "делать всё как взрослые" или "как другие дети" и поэтому усвоение движений сложных по координации, происходит хоть и не сразу, но с лёгкостью и радостно.
В школьном возрасте, когда начинает формироваться самооценка ребёнка, в коллективной форме занятий детей привлекает возможность свободно раскрывать свои достоинства, возможности, способности. В этом возрасте происходит интенсивное развитие нравственных чувств, расширяется диапазон эмоционального опыта ребёнка, и здесь неоценима коллективная форма занятий.
В подростковом возрасте доминирующими становятся саморегуляция своих способностей, самоутверждение и самовоспитание. Занятия Айкидо создают эту возможность, так как способствуют развитию интеллекта, уверенности в себе, повышению самооценки и совершенному владению своим телом. Коллективная форма занятий, постоянное внимание инструктора к каждому занимающемуся, способствуют преодолению негативных проявлений в развитии личности подростка. В групповой деятельности легче нейтрализуются такие типичные для подростков черты, как агрессивность, замкнутость, конфликтность и т.д. и т.п.
В групповых занятиях Айкидо сглаживается чувство личной неполноценности у несколько запаздывающих в своём развитии подростков, повышается уровень самоуважения.
При поступлении в школу меняется весь образ жизни ребёнка. На смену полной свободе движений, которую он имел в дошкольный период, приходит многочасовое сидение в вынужденной статической позе. Возникает двигательный дефицит и связанные с этим последствия: выраженные функциональные нарушения деятельности центральной нервной системы, и, в частности, тех её отделов, которые регулируют работу сердца, тонус сосудов, функцию желёз внутренней секреции, обмен веществ. Следует помнить, что занятия Айкидо это не бесшабашный двигательный процесс, а серьёзное занятие, занятие не только дающее возможность ребёнку выразить себя через движение, но и процесс дисциплинирующий всех находящихся в додзё, независимо от того вышли они на татами или сидят на скамейках вдоль стен, наблюдая за ходом тренировки. Вот эта грань между озорной игрой и дисциплиной, пожалуй, самый сложный момент общения детей с инструктором зависящий только от личности педагога.
Правильная организация занятий, предусматривающая индивидуальный подход с учётом возрастных, психологических и анатомо-физиологических особенностей детского организма, не только способствует физическому развитию, но и является надёжным средством предупреждения и коррекции различных отклонений в состоянии здоровья школьников.
Причём, формирование групп по возрастному принципу или по смешанному имеют и свои положительные, и отрицательные стороны. И тот и другой вариант имеют право на существование и эффективность обоих, в конечном счёте, практически равнозначна.
Истинная победа - это победа над собой
|
| |
| |
| Grig | Дата: Вторник, 16.03.2010, 00:04 | Сообщение # 3 |
 Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 175
Статус: Offline
| 
Ммммм....
Оно, конешно, куды нам до пана Скрылева...
Однако по недомыслию. наверное. своему почему-то, ну никак не могу одинаково построить хотя бы два занятия. Всегда чем-то да будут отличаться. Потому что ... да этих почему масса... и анализировать их...
На самом деле у каждого инструктора свой подход к занятиям с детьми. Играть можно, но можно и заиграться. Одно я усвоил, что относиться к ним надо как к взрослым. То есть все должно быть "взаправду". Все как всегда. И надо хотеть искренне их чему-нибудь научить. Тогда через время что-то будет получаться. А если разводить "цирлих-манирлих", то все сведется к ору и беготне.
А в общем-то каждый раз надо что-то новенькое привносить и не отчаиваться.
Как-то давно уже мне пророчили что я сверну на преподавательскую тропу. Прозорливый человек был.
Продолжение будет.
|
| |
| |
| Grig | Дата: Вторник, 16.03.2010, 00:06 | Сообщение # 4 |
|
Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 175
Статус: Offline
|
Ну, Мари спасибо, хороша тема  , буду пердически пописывать сюды.
|
| |
| |
| Мari | Дата: Вторник, 16.03.2010, 22:22 | Сообщение # 5 |
|
Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 372
Статус: Offline
| Да например УВ. Grig!, начните с того с какого возраста к вам лучше приходить, что нужно для первого занятия и т.д.
Истинная победа - это победа над собой
|
| |
| |
| Grig | Дата: Суббота, 20.03.2010, 00:25 | Сообщение # 6 |
|
Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 175
Статус: Offline
|
По опыту своему думаю, что лучше с 7-ми - 8-ми лет.
А на первое занятие, если конечно целенаправленно пришли, а не так, посмотреть, надо: доги (в просторечии кимоно "для дзю-до"); тапочки,чешки и желание заниматься 
|
| |
| |
| Мari | Дата: Суббота, 20.03.2010, 16:44 | Сообщение # 7 |
|
Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 372
Статус: Offline
| Могут заниматься дети , которые ранее вообще не чем не занимались? и можно ли совмещать занятия айкидо с гимнастикой, плаванием, каратэ?
Вот еще вопрос, ежели ребёнок сам не очень хочет заниматься, а родители таки решили его приобщить к занятиям айкидо, как лучше ребенка мотивировать, объяснить ему зачем нужно заниматься айкидо, и что это ему даст?
Истинная победа - это победа над собой
|
| |
| |
| Grig | Дата: Среда, 07.04.2010, 01:52 | Сообщение # 8 |
|
Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 175
Статус: Offline
|
Айкидо и дети... тяжелая тема... вот взяла бы и по задавала вопросы Стефану Бнедетти. Quote (Мari) Могут заниматься дети , которые ранее вообще не чем не занимались?
Могут, если хотят Quote (Мari) можно ли совмещать занятия айкидо с гимнастикой, плаванием, каратэ?
Да, можно - с гимнастикой или плаванием, а с каратэ нельзя. Диаметрально противоположные вещи. Не всякий взрослый сумеет совместить. А гимнастика и плавание - это хорошее ОФП + координация и владение своим телом, равновесие. Quote (Мari) Вот еще вопрос, ежели ребёнок сам не очень хочет заниматься, а родители таки решили его приобщить к занятиям айкидо, как лучше ребенка мотивировать, объяснить ему зачем нужно заниматься айкидо, и что это ему даст
Да никак. Сплошное "издевательство" над ребенком и над инструктором. А как мотивировать? Это каждый родитель сам знает каким "пряником" своего дитёнка приманить к занятиям. 
|
| |
| |
| Мari | Дата: Среда, 07.04.2010, 23:43 | Сообщение # 9 |
|
Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 372
Статус: Offline
| Скажите Grig, дети делают все те техники, которые делают взрослые или нет?
И работают ли дети с дзё, боккеном и танто?
Истинная победа - это победа над собой
|
| |
| |
| Grig | Дата: Пятница, 09.04.2010, 00:43 | Сообщение # 10 |
|
Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 175
Статус: Offline
| Quote (Мari) Скажите Grig, дети делают все те техники, которые делают взрослые или нет?
...ммм...
В принципе да. Не то чтобы делают, а во всяком случае стараются повторить, если эта техника их заинтересовала. Иногда даже очень гениально "собезьянничивают". Лично мой вывод такой, что детям больше понятно простое: ударь сюда, потом туда; здесь ногой, а там рукой ... смысл всех этих круговых движений, перехватов и выведений из равновесия до них дойдет (может быть) позже, если не забросят практику - хотя сие мое изречение можно смело отнести и к взрослым. Quote (Мari) И работают ли дети с дзё, боккеном и танто?
А как же, работают, почему бы не поработать, только "злые" инструкторы заставляют делать "скушные" субури, а не дают "побиться" на бокенах и т.п.
Работа с оружием это какое-никакое, а разнообразие. Правда лишний стресс для инструктора  как бы кто кому в глаз не ткнул. Поэтому периодически приходится делать так  , то есть объяснять технику безопасности.
|
| |
| |
| Мari | Дата: Суббота, 10.04.2010, 00:06 | Сообщение # 11 |
|
Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 372
Статус: Offline
| Grig, когда мы увидим на видео ваших чудо-деток и их работу в айкидо?
Истинная победа - это победа над собой
|
| |
| |
| Мari | Дата: Суббота, 10.04.2010, 00:09 | Сообщение # 12 |
|
Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 372
Статус: Offline
| Уважаемые родители! у кого есть камеры и фотоаппараты, плиз посетите занятие, снимите пару фоток и немного видео!!!
Истинная победа - это победа над собой
|
| |
| |
| Grig | Дата: Суббота, 17.04.2010, 01:49 | Сообщение # 13 |
|
Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 175
Статус: Offline
| Вчера дети хорошо работали ... вот так всегда, к концу учебного года все налаживается, а потом каникулы и ... все с начала
|
| |
| |
| Мari | Дата: Воскресенье, 18.04.2010, 15:32 | Сообщение # 14 |
|
Нидан
Группа: Администраторы
Сообщений: 372
Статус: Offline
| Но ведь не все хотят каникулы, или они сильно устали от занятий? Предлагаю, соединить группы на время каникул с 17-30 до 20-30, кому надо может раньше уйти или прийти.
Истинная победа - это победа над собой
|
| |
| |
| Vic | Дата: Вторник, 18.05.2010, 00:27 | Сообщение # 15 |
|
Гоккю
Группа: Пользователи
Сообщений: 5
Статус: Offline
| Всем привет.
Скажите, у кого нибудь есть диски "Айкидо для детей - A. Bukman 5 Dan 2CD" ? Или, если кто просматривал их, поделитесь впечатлениями.
|
| |
| |
|
